群众路线教育实践活动开展以来，按照活动整体要求和第一督导组工作安排，国际合作处坚持着力于学习教育、领导带头、立行立改、重视实效的原则，积极主动参加学校组织的各种学习活动并认真自学，以理论学习促提高认识，促自我反思，促推进工作，促作风转变。同时结合学习认真查找工作中存在的“四风”问题并立行立改，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性和群众观念的目的。现将第一阶段情况报告如下，请大家评议。

    一、深入进行学习教育，在提高认识上下功夫

    一是保证学习内容丰富、充实，力避虚浮。认真学习了中央、省委关于开展群众路线教育实践活动的有关文件、党委书记孙建中在全校教育实践活动动员会上的讲话、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费——重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》及《中共河南省委高校工委 中共河南省教育厅党组关于开展向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动的决定》以及电视报刊关于学习活动的有关报道、评论等，观看了《焦裕禄》电影和电视剧，并组织全处人员进行了专题讨论。在学习、讨论中自觉将理论学习与弘扬焦裕禄精神、推进党的群众路线教育实践活动结合起来，与深入贯彻落实习近平总书记系列讲话和党的十八届三中全会精神结合起来，与推进社会主义核心价值体系建设结合起来，与找准工作中存在的问题，立行立改，推进工作结合起来，以党的群众路线理论为指针，以先进人物为榜样，立足岗位，敬业奉献，扎实工作，服务师生。

    通过学习大家进一步认识到：群众路线是党的执政之基，也是我校改革和发展的主线和基本保障。围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力是党在新的历史时期对全党提出的新要求, 具有很强的现实针对性。对于正处于改革发展关键时期的我校外事工作来说，不仅是十分必要的，也是非常及时的。

    二是保证学习方式灵活高效，力避走过场。在学习过程中，始终坚持集中组织学习和个人自觉学习相结合；始终坚持学习与讨论、统一思想认识相结合；始终坚持学习与推动日常工作相结合；始终坚持学习与查找“四风”问题、力求从思想深处有所触动、有所反思、有所提高相结合。通过学习，不断强化“人民是我们力量的源泉”的思想，不断强化习近平总书记提出的“丝毫不敢懈怠，丝毫不敢马虎，必须夙夜在公、勤勉工作”的要求。同时结合本部门的实际和工作特点，深入思考增强服务意识和服务能力的新的方式方法，将各项工作落到实处。

    通过各种形式的学习大家认识到，学习是一项需要终生保持的作风，越学习感觉自己的差距越大，越学习感觉自己的思想认识和工作离党的要求有差距，因此绝不能够满足过去已经学习过的东西，不能一知半解地去领会党的群众路线的宗旨和实质，否则将必然会给党的事业带来损害，给广大师生员工的切身利益带来损害；通过学习认识到，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是群众路线的大敌。大家对照自己，这“四风”问题也不同程度地存在。通过学习认识到，自身存在“四风”问题的原因是多方面的，但最根本的还是群众意识不强。作为机关部门的一名党员干部，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜，进行分析，认真查找自身存在的问题和不足，主要反映在以下几点：一是服务意识还有待于进一步增强。没有自觉地把师生对我们工作的满意度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。三是工作作风还不够扎实。面对群众有时不够热情、不够耐心。深入调研不够，满足于发发通知，打打电话，能省事就省事的思想比较严重。四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我的政治学习，忽视了知识能力的培养再造，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在学习上搞实用主义，把握形势、了解大局不深不透。五是工作争强当先的意识不强。追求平稳，不愿开拓难度较大的工作领域。

    三是保证学习实效，提高认识，力避一学了之。通过学习，提高了对新形势下强化群众路线的自觉性的认识，提高了自觉查找问题并落实整改措施的信心和决心。党长期执政条件下，一些党员干部受“官本位”思想腐蚀，群众观念淡化，一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义，党执政面临脱离群众的最大危险。党的十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识和对在新时期加强自身建设的高度重视，需要引起每一个党员干部的警醒和反思。

    立党为公、执政为民，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点；要以民心为镜，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准；要以民意为天，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

    空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是，大兴务实之风，才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地，联系实际，鼓实劲而不唱高调，干实事而不做表面文章，求实效而不图虚名；要尽职尽责，多谋富民之策，多办利民之事，多行乐民之举，不辱使命，不负重托。

    廉洁奉公，不谋私利，堂堂正正做人，干干净净做事，是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习，增强党性，树立正确的人生观、利益观和价值观；要自重、自警、自省、自励，守住寂寞，耐住清贫，抵住诱惑，挡住干扰，经住考验；要始终做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人本色。

    二、充分征求意见，在找准问题上下功夫

    结合教育活动和工作职责，全面征求意见和建议，保证渠道畅通，范围广泛，梳理清楚，“四风”问题查摆准确。

    通过各种途径征求到干部职工的意见和建议主要有两个：1、建议主动开拓合作渠道。2、外事经办人员应该提高外语水平，否则一些英文材料办理手续太麻烦。

    通过自我查摆，存在的“四风”问题主要有：

    形式主义方面：1、深入院系了解教师、学生需求不够，对国际合作项目的宣传不够，一般是在校园网上发通知，有的师生不能及时看到。2、有的项目执行中与相关职能部门的主动沟通不够。如赴台湾静宜大学交换生的课程对接问题，与教务处商定了原则和办法，但在实际运行过程中及时沟通不够。3、对赴外人员的行前教育工作做的不够扎实，有时只在电话中说一说了事。

    官僚主义方面：1、主动开拓合作渠道不够积极主动；对难度较大的项目追踪问效不够，满足现状，工作上有懈怠情绪。2、部门领导工作上提要求多，与下属经常性的谈心、沟通不够，关心下属不够，同志们的工作压力较大。

    享乐主义和奢靡之风方面：外事接待有时不能严格执行标准，存在一客多请、多陪现象，造成了浪费。

    三、进行立行立改，在狠抓实效上下功夫

    针对群众提出的意见、建议及自我查摆出的问题和不足，进行了深刻剖析，并进行立行立改。

    一是在认识层面上进行立行立改。要进一步通过学习，提高认识，增强主动性。要扑下身子、深入基层，与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，在群众中汲取外事工作的智慧和力量。要在深入群众中，掌握第一手资料，不断查找工作中存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动工作创新发展；要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；要始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，以优质的工作服务全校师生员工。要立足学校发展，进一步做好外事工作。重点围绕学校更名大学，以国际交流与合作为基础，打造高水平人才培养平台；着力为教师提供出国研修、学习的机会和条件；要建立一套机制做好已引进博士赴国（境）外进行再培养、再提高工作；立足于团队建设，打造一流的学术团队；重视非医人才的培养和提高工作。

    二是在具体问题上进行立行立改。根据征集的意见和工作中的问题，制定措施并立行立改。1、对外事项目及规定进行公开，出台了《河南中医学院因公、因私出国（境）审批工作流程》，在校园网上公布，方便师生办理出国（境）手续。2、编制《河南中医学院外事手册》，让师生员工全面了解国际合作与交流项目、政策、程序、要求等，为师生提供优质服务。目前外事手册初稿已经写好，正在进行修改和完善。3、进一步完善两个管理办法，即因公、因私出国（境）审批与管理办法。并将这一带有全局性的问题列为调研项目“关于教职工生因公、因私出国（境）审批有关事项”，对相关部门、相关专业技术人员进行了调研，征求意见，沟通情况。目前主要是对2014年有外事活动计划的单位和个人进行了沟通和征求意见，下一阶段要深入二级学院了解情况。4、进一步修改、完善外事审批、管理及办事程序，在严格执行国家规定的前提下进一步简化程序。5、进一步细化邀请、接待外宾的管理办法。6、制定外事接待规定，严格执行外事接待标准。

    四、对立行立改进行追踪问效，在长效机制上下功夫

    一是通过对存在问题进行立行立改，自觉规范和约束自身行为，切实改善服务态度和服务质量，形成优良的工作作风，在外事工作方面让群众放心和满意。

    二是对立行立改情况进行追踪问效，边查边改，边改边查，结合存在问题探索新的外事工作方式、方法，以建立外事工作长效机制，推进我校教育教学、人才培养、社会服务和文化传承的国际化进程。

    三是结合部门实际不断总结教育实践活动的经验，将此项工作作为长项工作认真对待，贯彻外事工作始终，不断提高我校外事工作水平。

    以上报告，请评议。

 

 

国际合作处

2014年5月14日